Карточки для составления синквейнов "Животные"

Синквейн (от фр. cinquains, англ. cinquain) — это творческая работа, которая имеет короткую форму стихотворения, состоящего из пяти нерифмованных строк.

Используя в своей работе метод синквейна, можно научить детей: 

• составлять описательные рассказы о предметах; 
• подбирать «слова-признаки», «слова-действия» к изучаемому предмету; 
• составлять предложения, где ребёнок показывает своё отношение к изучаемому предмету. 

По структуре синквейн напоминает ёлочку. 

Первая строка включает одно слово, слово-предмет, о котором идёт речь (однагоризонтальной черта). 

Вторая строка – два слова, слова-признаки, характеризующие предмет, раскрывающих тему синквейна (две волнистые линии). 

Третья строка – три слова, слова-действия, описывающие действия в рамках темы (две горизонтальные линии, повторяющиеся три раза). 

Четвёртая строка – предложение, состоящие из нескольких слов, которое отражает личное отношение автора к теме (схема предложения). 

Пятая строка – слово-предмет, связанное с первым, отражающее сущность темы (одна горизонтальная линия). 

Перед тем как начать составлять синквейн, проводиться предварительная работа: 

• работа с опорными символами, используемыми в построении синквейна; 
• подбор слов-признаков к предмету. 
• постановка соответствующих вопросов; 
• дифференциация понятий «слова-предметы», «слова-признаки» и «слова-действия»; 
• работа над структурой и грамматическим оформлением предложения. 

Пример:

Макеевка. 

Красивый, родной. 

Строится, процветает, растёт. 

Я люблю родной город. 

Родина.

Метод синквейна поможет логопедам закрепить знания детей по пройденным лексическим темам.

Данная статья и некоторые прикреплённые к ней материалы (в том числе и файлы) авторские и предназначены исключительно для частного использования, публикация и использование на других сайтах ЗАПРЕЩЕНА! Все права защищены.